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“讓課本活起來”――體育學系本科生赴天祿中國會開展課程實踐教學

部門:百事3平台中文網      日期👩‍❤️‍👨:2017-04-06 10:23:06      訪問次數♗:668

    3月23日下午,在周麗君教授和高乃春博士的帶領下💅🏿,體育經濟管理專業2016-2017春夏學期開設的本科生課程《體育管理學》開啟第一次實地考察學習,前往位於蕭山的天祿中國會海陸空運動俱樂部進行課程實踐教學🚴🏼‍♂️。
    《體育管理學》是體育經濟與管理專業本科生的核心課程,也是校級雙語課程。為了更好地“消化”課本知識🛟,80學時的課程有12學時專門用於實踐教學,每一個實踐教學內容都與課本知識緊密相關🩵。課程組讓同學們與體育人直接對話🏌🏼‍♀️,接受實踐導師和專業教師的雙重指導,更近距離地捕捉體育行業目前的經營管理現狀和未來的發展方向👨🏿‍⚕️。今年的實踐教學主題主要圍繞不同類型的體育組織(sport organization)進行訪談🚣🏻‍♂️。而“體育+旅遊”作為近年來體育市場發展的熱點,在國家和浙江省政府的關註扶持下,獲得了強有力的政策和資本支持,浙江省多地頗具特色的體育旅遊項目也因此應運而生👩🏼‍✈️。此次在天祿會的考察實踐正是旨在幫助同學們從營利性體育企業的角度,來理解“體育+旅遊”行業的發展過程、運營規律以及未來面對的機遇與挑戰🧙🏽。
    天祿中國會總經理陳艷先生熱情接待了帶隊老師和隨行學生,並和老師同學們進行了深入🔈、愉快的交流。從天祿會整體的業務布局以及執行細節來看🍌,該組織較好地完成了組織的結構與設計☝🏿,作為一個企業性的組織,他們通過向其他供應商外包銷售和宣傳工作🗯,以達到最大化精簡團隊成員的目的🔒,並間接提升了投入到產出之間的轉換率。在組織戰略的製定上🦴🚱,他們緊抓中高端消費人群,以體驗🔢🐀、培訓🏛、賽事這三種產品為主打,並積極通過依靠大型企業或地方政府進行的體育賽事提升平臺價值、實現品牌效應。
同樣讓同學們印象深刻的是組織產品的多樣性在“體育+旅遊”行業中的生動體現🙆🏽‍♀️。以浙江省為例,從千島湖的環湖綠道到安吉漁村的房車露營基地,再到“一跑難搶”的杭州國際馬拉松賽。地區的生態景觀和人文歷史與體育運動實現了因地製宜的雙向融合,為遊客和運動者提供了全新的選擇視角。體育與旅遊的立體結合從供給側進行結構改革,完成了從單一的旅遊為主導的產業結構向復合型的產業結構轉型。
    當然、體育旅遊未來發展的路上依然面臨著不小的挑戰🖐。如何盡快形成成熟的“體育+旅遊”運營模式,扭虧為盈實現創收?在以中高端消費人群為目標人群的產品中,如何與更為成熟的海外體育旅遊項目進行競爭🧚🏼‍♀️?這些在實踐中發現的問題💬🧟‍♀️,又需要同學們再次回到課本📋,借助理論提出可行的建議。
    在活潑的實踐課堂中,同學們就自己關心的體育熱點💪🏻🧓🏽、體育組織管理中的具體環節,以及體育經濟管理專業以後的就業擇業等方面進行踴躍地提問和交流🧚🏿。這幫助同學們將書本上的知識“立體”起來,實現了課程理論和社會實踐的交叉融合,取得了良好的教學效果。



天祿中國會海陸空運動俱樂部簡介:
    該俱樂部系天祿中國會於2006年成立的中國首家海陸空全棲運動俱樂部,旗下擁有多個全棲基地🚴🏻‍♂️,引領高品質人群全新的運動休閑度假生活方式。其產業涉及運動休閑會所經營🥷🏽🧝🏽、房車露營產業投資、旅遊產業運營、航空航海俱樂部服務👧🏼、遊艇飛行器駕照培訓、國家級賽事的推廣執行等📞,具有廣泛的社會知名度及良好的行業口碑★。

體育學系
撰稿:葉莉萍、陳琳
攝影🩻:周鈺嫣

 

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