2017年6月15日下午🤛🏼，在課程組周麗君教授和林楠博士的帶領下🗑，體育經濟與管理專業2016-2017春夏學期開設的本科生核心課程《體育管理學》迎來了最後一次的實踐教學課程。浙江省體育局經濟處王振璋副處長受邀與師生們進行了一場“幹貨滿滿”的分享交流會。
    王處長從浙江省體育產業發展現狀🧖🏼‍♀️、體育產業相關工作👯‍♀️、體育產業發展環境三個方面入手📊，為同學們詳細介紹了浙江省目前的體育產業概況以及未來的工作構想，並就政企合作尋求體育事業發展，地方品牌賽事，體育小鎮建設等熱點問題與同學們展開了激烈的討論。
    浙江省作為體育產業發展強省🗻🚶‍➡️，近年來發展勢頭迅猛，在體育產業總體產值、競技體育和休閑體育等方面均實現了全國領跑。2015年度體育產業生產總值列全國第五，共1508億👩‍🔬，占全省生產總值的1.08%；體育類特色小鎮數量全國第一，省級以上的體育賽事數量居全國第二👩🏻‍💼；職業體育俱樂部共18個🛼🙍🏻‍♀️，列全國第一🕦，整體呈現出服務業為核心，競技表演業與休閑健身業齊頭並進的良好發展態勢。
    浙江省體育局體育經濟處作為浙江省體育產業發展的直接負責部門，則主要在推廣、整合、評價和資金扶持等方面開展工作。實現了體育資源入庫，社會評選與政府評定、資金引導與活動推廣雙管齊下的系統可持續發展。國發 [2014]46號文件《國務院關於加快發展體育產業促進體育消費的若幹意見》的出臺🧛🏻，標誌著中國體育產業發展一個重要的節點，限製體育產業發展的因素逐步被放開，體育成為了供給側結構改革下最亮眼的一個增長點。2017年5月9日，國家體育總局辦公廳下發《關於推動運動休閑特色小鎮建設工作的通知》👐🏻，正式啟動了運動休閑特色小鎮建設工作。浙江省響應號召，計劃在原有基礎上培育升級運動休閑小鎮，積極與國外先進經驗接軌，以鄉鎮街道為主要對象🅱️，打造地方品牌項目。除此之外、為實現“質”與“量”的綜合發展，我省還會將品牌體育賽事建設作為未來工作的重點⚜️。目標在2017年重點打造42個品牌賽事。

（第一排右三為王振璋副處長💍，右四為周麗君教授🧶，右二為林楠博士）

    至此👩🏻‍🚀，本學期《體育管理學》的實踐教學課程已經畫上了圓滿的句號，同學們走訪職能部門、職業體育俱樂部以及體育企業等體育產業核心主體👨🏽‍🍼，與政府官員、俱樂部負責人、企業家直接對話👨🏼‍💻。讓同學們更近距離地接觸浙江與區域體育產業的經營管理現狀🙎🏿‍♀️，更全方位地觀察思考體育經濟的發展規律👩🏻‍🦰，了解不同體育組織的分工合作模式。在多樣化的實踐課程中，同學們能針對體育產業的熱點問題、未來的發展形勢以及自己今後的就業擇業等方面提出問題🐉，還能在其中與專業人士展開激烈的討論。這加深了同學們對於體育產業的理解，有利於課程理論與實踐的交叉融合，起到了很好的教學效果🌰。

《體育管理學》課程簡介🏋🏻‍♀️：
    《體育管理學》是體育經濟與管理專業本科生的核心課程，80學時的課程有12學時專門用於實踐教學🍏🚴🏿‍♂️，今年的實踐教學主題主要圍繞不同類型的體育組織（sport organization）進行訪談🤹。
本學期開展的實踐教學包括🤾🏼：
   實踐一：營利體育組織——赴天祿中國會實踐考察
   實踐二：競賽體育組織——浙江廣廈籃球俱樂部顧祺良先生分享交流
   實踐三🫶👷：政府體育組織——浙江省體育局群眾體育處金開雲副處長分享交流
   實踐四👩🏼‍🦲：政府體育組織——浙江省體育局體育經濟處王振璋副處長分享交流

體育學系
撰稿：2014級體育經濟與管理本科生陳琳
攝影👩‍🚒👋🏿：2016級體育人文社會學碩士生周鈺嫣
2017年6月18日