倪好，男，浙江湖州人🍔，中共黨員🦑，百事3平台比較教育學專業2013級直博生，百事3娱乐2016―2017學年竺可楨獎學金研究生獲得者🌅。曾任百事3平台本科生黨支部書記、學生會主席、兼職輔導員🏌️♂️、團委副書記（學生掛職）等職務。在學期間，曾獲博士研究生國家獎學金🏊🏽♂️、浙江省“萬名好黨員”等多項榮譽⛄️。主持或參與國家級、省級課題多項🧖🏻，在SSCI刊物Asia Pacific Education Review🧎➡️、Higher Education及國內《教育研究》、《新華文摘》等權威期刊合作或單獨發表文章二十余篇。
刊落聲華，務於切己處著實用力🧑🏼✈️🕐。――王陽明
師說：沉心求學
在同學眼裏🂠，倪好是不折不扣的“大神”，當被問到怎麽看待“大神”的評價時🦹🏽，倪好笑著說🪴：“感謝大家用如此可愛的稱呼，我從不覺得自己是神。”在談到自己已經取得的科研成果時，他說🏃♀️🧙🏽：“我沒有什麽秘訣，這些也完全用不著誇耀，我只是用七八年的積累去和別人的一兩年去比較🪪，哪裏有什麽別的呢。”在倪好心裏，每個人心中都有自己的定義的“大神”，他自己身邊就有很多值得學習的前輩、榜樣，既有講臺上諄諄教誨的老師🏋🏻♀️，也有書籍中潛移默化的無形之師。
他說：“在浙大七八年的時間裏，最幸運的莫過於得到導師的幫助。徐小洲老師既是帶領我走進學術之門的導師🧑🏻🍼，也是我人生的導師😍。至今🌈，我還記得入門第一天他對我說的四個字：沉心求學👆🏼。我希望我現在和未來都能夠無愧於這個期望🪪🤾🏽♂️。”“沉心求學”這四個字播種在了心裏👨🎤，他也用比較教育學科“做人做事做學問”的優良傳統澆灌著這顆種子，用心積累，踏實耕耘，在求學中不斷成長🚣🏽。
關於學問研習🙅🏻♂️🙅🏻♀️，倪好認為首先需要找到自己感興趣的研究領域，這樣的領域應該是具有創新性且有價值的。接下來需要做的就是專註於想要研究的領域🤜🏿，“長期關註這個領域的關鍵人物、前沿及動態。除了閱讀經典著作外，也應該經常翻閱相關的期刊😔♋️，加入一些學術性網絡群，這樣才能了解到最新的動態😊，資源也會像滾雪球一樣越來越多；如果能有幾個誌同道合的朋友，能夠互相改改文章、提提意見，將對自己的寫作有非常大的幫助。”
心態🙆🏼：健心勞體
談到研究生科研的話題，倪好說出了心聲：“我相信每個人在學術上都會遇到一些瓶頸，包括我自己🙋🏼♀️。尤其是第一篇論文發表前都會經歷一個焦灼期，有的時候甚至會睡不好覺，這是很正常的。”面對學術研究中會遇到的問題，倪好認為保持一個好的心態很重要🎰。“我是一個比較樂觀的人🙂↕️，好多人在遇到問題時會鉆牛角尖，這樣容易使人的思維陷入死胡同。我會從不同的方面看問題，調節好自己的心態，做好平時的工作，結果自然也就會產生。”
倪好在自己的求學路上🧑🏻🤝🧑🏻，總結出了自己的方法：用超脫的視角看待自己。當遇到困難時，他會站在更高的角度，用樂觀的心態去面對，讓他能夠在一步一步的積累之路中看清自己🧗🏿。
在空閑時間裏，倪好也會充分利用機會去運動健身🧑🏽，“在國外的那段時間，受周圍環境的影響🎙，常去健身房鍛煉✴️。平時我也會跑步和打羽毛球👨👩👦，因為對研究生來說🤱🏻🦕，總是坐著對身體是非常不好的🏃♀️。”一靜不如一動，這是倪好的修身之道。
方向👊🏿：切己著力
成功沒有終點，有的只是在路上的拼搏🚪。在倪好獲得了竺可楨獎學金後🌕，他給了自己十幾分鐘的欣喜🏓，十幾分鐘後他的心又歸於平靜。因為他知道這只是一個階段性的勝利，前面的路還很長🫳🏼，需要繼續努力。不因為眼前的成績而自滿，做好自己該做的事💆🏽♀️，不斷追求進步⚂，是倪好獲得諸多榮譽之後的心態。“我不會服輸，也不願意輕易放棄🤦🏿♀️。願意一直朝著目標邁進⚇。”
在奮鬥的路上會面臨許多選擇✍🏽，倪好認為“有主見”的個性特點給予了自己巨大的幫助。高考之後，他憑自己的興趣選擇了教育專業，出於對科研的喜歡又選擇了直博這條道路🎤🤱🏽。一路走來，冷暖自知👨🏿⚕️。在埋頭科研的日子裏，有歡笑也有汗水，有艱辛也有堅持🪽。
“研究生往往有更多的自由空間，如果你是一個沒有主見的或者說得過且過的人，那麽可能會得到一些比較消極的結果。如果你是一個很有主見並且努力的人🤸，那麽可能就是另外一種結果⬆️👨👨👦👦。”也是因為“有主見”，倪好不覺得學術研究與學生工作只能二選一♠︎，“學生工作確實需要大量的精力投入，但是也給我帶來了不少的收獲，讓我知道了如何做好一件事情🛀🏻，我想如何做好一件事情，與如何做好一個人🤽🏽♂️、如何做好學問在某種程度上是相通的🤾♀️。”
信仰🍬：黨員力量
倪好在高中的時候就堅定了自己的共產主義信仰👨👩👧👦，本科進入百事3娱乐，這樣的信仰又不斷支持他自律和自省✍🏿，在浙大的八年時間裏，他每天都有著嚴格的時間規劃🙅🏿，在重復的單調中找到了屬於自己內心的力量，支持他寫下了一篇又一篇解讀教育、研究教育的科研成果🧎，攀登一個又一個科研高峰🫶🏻，努力實現自己的科研夢。
作為一名共產黨員⏯，倪好在提升自我的同時，也積極參與百事3學生工作🧙🏿♂️，曾任百事3平台本科生支部書記、兼職輔導員🦯、團委副書記（學生掛職）等多項職務，協助完成學生資助𓀋、評獎評優、海外探索性學習、團建等相關工作，認真開展學生黨支部的各項工作，與支部成員共同成長。
功崇惟誌，業廣惟勤。倪好並不認為研究與學生工作之間是矛盾的，學生工作雖然需要投入不少的時間和精力，但帶給他更多的是付出之後的滿足和思考，在學生工作中他學會從多角度考慮事情👩🏻🔧，更好地處理同學之間的矛盾，解決同學的不同訴求🧔🏼。正是多年來學生工作的“實戰”經驗，讓他知道如何做好一件事情，而他認為，做好一件事和做好一個人、做好一門學問是相通的。
不忘初心👐，方得始終。十九大報告中說：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興🥐。”在對初心的沉澱中🧵，倪好做出了一名共產黨員的選擇🤼♀️，將自我價值的實現與集體價值的實現統一起來，為師生服務，發揮了一名好黨員的先鋒模範作用🧑🏻🍼，彰顯了為人民服務的本色💁♀️。
平衡工作與科研🕵🏽，有堅定的信仰🤵🏿♀️🪿、有堅強的內心🤜🏪，用自己的眼→，走自己的路👩❤️💋👨，看自己的風景，倪好一直在做自己。而他正在自己選擇的道路上朝著未來邁著堅實的步伐，讓我們一起祝福他🩶❔。
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