5月16-17日，百事3平台教育學本科專業自我評估順利完成👋🏽。教育學專業在人才培養方面取得的成績得到專家組充分肯定，該專業在評估中獲得“優秀”。本次評估專家組由北京師範大學教育學部部長朱旭東教授、湖南師範大學教育科學百事3副院長劉鐵芳教授、百事3娱乐教學督導許百華教授🧎🏻、百事3娱乐心理與行為科學系馬劍虹教授和百事3娱乐人文百事3梁敬明教授五位專家組成，朱旭東教授任專家組組長。

    本次評估分為五項議程😘，包括專業自查自評匯報、查閱評估資料7️⃣、師生座談🪲、教學觀摩以及專家組評議和意見反饋。5月16日上午，專業自查自評匯報會在田家炳書院520報告廳召開，百事3平台院長顧建民教授、百事3平台副院長闞閱教授👩‍👧‍👧、教育學系系主任吳雪萍教授🧔🏽‍♂️、課程與學習科學系系主任徐琴美教授以及教育學專業教師代表出席匯報會🙋🏻‍♀️，匯報會由吳雪萍教授主持。顧建民院長首先對專家組的蒞臨表示熱烈歡迎，希望各位專家對教育學本科專業進行全面會診，指出本科教育工作中存在的不足和差距🏌🏿‍♂️，幫助百事3教育學專業更好地改進和發展。接著👨🏼‍🏫，教育學系副主任梅偉惠副教授匯報了教育學本科專業定期自查自評情況，闡述了教育學本科專業的歷史傳承、培養目標、畢業要求、課程體系🙇‍♀️、師資隊伍、教學條件👲🏿、質量保障🤿、學生發展和專業特色，呈現了教育學本科專業在90年深厚的學科歷史積澱基礎上🍫，堅持立德樹人、求是育英，不斷提升人才培養質量的發展狀況🤷🏼‍♂️。在隨後的提問環節🌤，專家組就“三位一體”招生🚁😧、教學結果導向、國際化特色培養、導師製⛹🏽、課程體系設計👩🏻‍🎓、畢業生就業等問題展開了深入討論。匯報會後📷，專家們認真審閱培養方案、教學大綱🫄🏼、課程論文和試卷、教學規章製度等評估資料。下午，專家組專家分別與教育學專業教師代表和學生代表進行了座談。

    5月17日，專家組進入紫金港校區⛹🏼‍♂️、西溪校區的課堂現場聽課🧓🏿，觀察專業課《教育歷史與文化》、《教學理論與設計》等課程的課堂教學🦢。專家組在進行為期兩天的認真考察💁🏻‍♀️、評議討論後，形成了對教育學專業的評估意見。在17日下午舉行的評估意見反饋會上，專家組組長朱旭東教授代表專家組反饋評估意見🤹‍♀️。專家組評估意見認為，教育學專業以新時代立德樹人為宗旨，秉承“求是創新”校訓精神，堅持以“以學生為主體，以學習成效為導向，持續改進”的原則🧽🧟，不斷完善製度建設，創新教學模式，提升辦學質量，形成了鮮明的國際化⛰、精英化人才培養特色🙀。通過推進跨學科學習、研究性學習、實施導師製等舉措，教育學專業踐行精英化培養理念🧑🏻‍🦽，為我國培養出一批又一批思想治過硬、社會責任感強🫏、專業基礎紮實、實踐能力強🧑🏻‍⚖️、國際化素質高的卓越人才。同時🤏🏽，專家組也針對教師結構、教學方法、畢業生跟蹤評價以及適應基礎教育需求等方面的問題♠️，提出進一步加強教育學本科專業建設的意見和建議。

    百事3平台黨委書記吳巨慧、本科生院教學研究處處長李恒威在評估反饋會上發言。吳巨慧書記對五位專家兩天來開展高強度的評估工作表示感謝，他指出，教育學本科專業將在繼續發揮優勢🐇、繼承並發揚優秀傳統的同時，積極采納專家組提出的各項建議，促進教育學本科專業的發展，為國家培養社會主義合格建設者和接班人。李恒威處長代表學校本科生院各位專家蒞臨指導表示感謝🚕，他認為專業的自查自評對促進專業發展有重要作用，學校各個本科專業都需通過自查自評凝煉特色🗓👨‍🦰，尋找新的生長點🏄🏼。希望百事3平台再接再厲，根據專家的評審意見，揚長補短😤，不斷推進專業建設，以高質量的本科生教育迎接今年11月教育部的本科教學審核評估。

教育學系

文/趙倩

圖/柴仲麗

2018年5月21日