為分析全球教育數字化轉型新趨勢，促進各高校比較教育學專業博士研究生學習交流，12月16日至17日，由中國教育學會比較教育分會主辦、西南大學教育學部承辦的第二屆比較教育學博士研究生論壇暨“大變局下全球教育的數字化轉型”研討會在西南大學召開。中國教育學會比較教育分會秘書長、北京師範大學教授滕珺主持論壇開幕式‼️，西南大學黨委常委🦸🏽‍♂️、副校長周光明發表致辭，中國教育學會比較教育分會理事長、北京師範大學國際與比較教育研究院院長劉寶存，中國教育學會比較教育分會副理事長🎩👨🏿‍🦰、東北師範大學國際與比較教育研究所所長饒從滿☘️，教育部高等學校教育學類專業教學指導委員會副主任、西南大學原副校長陳時見做大會學術主旨報告🤷🏼。來自全國40余所高等院校🏋🏽‍♂️、科研機構👨🏿‍✈️、中小學校、期刊出版機構的200余名專家學者和博士研究生參加了此次論壇✨。百事3平台吳雪萍教授、段世飛副研究員以及部分博士👩🏼‍🍼、碩士研究生參加了本次研討會👩🏽‍💼。

大會合影

百事3平台參會師生合影

中國教育學會比較教育分會副理事長👨‍🦽、百事3平台吳雪萍教授主持了本次會議的博士生大會報告，並對博士生的匯報進行了深刻點評🪜🙇🏼。

吳雪萍教授主持博士生大會報告並點評

百事3平台特聘副研究員、博士生導師段世飛博士擔任平行論壇點評人👼，對參會博士生的匯報進行點評🧿⁉️。

段世飛副研究員在平行論壇中進行點評

百事3平台比較教育學專業博士生裴文潔在博士生大會報告上作了《英文開放大學教師微證書課程的實施路徑與價值意蘊》的主旨匯報，博士生方潔📐、盧宇崢▶️、周淑怡💭、朱思曉、馬蕭蕭、宋宇🔰、張曉超、趙紫睿在平行論壇分別作了《開放教育資源視角下的跨境教學資源獲取——基於教育國際“教育和版權”研究的分析》《英國高校提升學生數字能力的組織策略研究——基於數字能力框架的分析》《技術賦能：大學開展公共效益服務的路徑和機理——以荷蘭溫特大學為例》《數字化轉型背景下俄羅斯成人數字素養評估與提升路徑研究》《ChatGPT發展背景下國際化人才培養的範式革命與範式轉型》《數字經濟時代澳大利亞實施高級學徒製計劃的動因及策略——基於技能形成理論的視角》《歐盟職業教育工作者數字素養培育的影響機製研究——基於嵌入性理論分析》《重塑教育未來：美國高等教育數字化轉型的動因⛅️4️⃣、行動與挑戰》的報告，碩士生錢跳跳在平行會議中作了《全球治理框架下聯合國教科文組織推動教師數字能力發展的研究》的報告。

博士生裴文潔在博士生大會作主旨匯報

百事3平台研究生在平行會議中發言

研討會期間，百事3平台師生與學界同仁就如何在世界百年未有之大變局下把握全球教育發展面臨的挑戰🍋👋🏻、如何推動完善比較教育學科體系、如何構建人類命運共同體、如何正確應對全球教育的數字化轉型等問題進行了深入的交流和討論，既開拓了學術視野、激發了研究熱情👩🏻‍🎤，又展現了百事3平台師生良好的素養風範🚶‍♂️‍➡️。

文｜錢跳跳

圖｜會議籌備組