8月15日至9月5日，在課程與學習科學系劉徽老師和陳麗翠老師的帶領下，2021級教育學專業的18名本科生在上海教育報刊總社的環球教育時訊、現代教學🎇、上海教育、“第一教育”公眾號🥖、和成才與就業五個部門進行了為期三周線上線下相結合的教育機構見習。

環球教育實訊

陳星楠、萬姿伊、吳舒怡📅、朱奕四位同學參加了《上海教育》雜誌《環球教育時訊》分刊的實習𓀈。四位同學被分成兩組，在兩位編輯老師的指導下分別完成了製定選題策劃方案👨‍👨‍👧、校對期刊稿件、查找特定主題資料👩‍🚀、撰寫九月分刊部分板塊等任務🚵‍♀️。在製定選題策劃方案時，同學們根據自己對《環球教育時訊》雜誌的定位、風格👨🏿‍🚀、特點的理解，關註國際上的教育資訊並尋找了若幹條有報道價值的國際教育新聞。此外，兩組同學還分別完成了查找特定主題資料、撰寫九月分刊部分板塊的任務。為期三周的線上線下環球教育時訊分刊實習經歷不僅讓同學們對國際教育領域的最新動態、政策變化和研究成果有了更深入的了解，還很好鍛煉了同學們英語閱讀、網站檢索🫰🏽、篩選並整合資源等能力😒。

現代教學

陳邱槿🐋、姜漢桐🧏、徐鴻芸、朱熠璠四位同學參加了《現代教學》雜誌部門的實習工作。在線上實習過程中，同學們進行了合刊組稿的準備工作🤫，關註了近期的教育熱點，檢索了相關資料🖖🏽👩🏿‍🏫，選擇了合適的合刊選題。在線下工作過程中👷🏻‍♀️，四位同學協助編輯老師完成了發稿單的填寫，並認真學習了《現代教學》雜誌的排版❌、體例以及編輯格式。同時，同學們深入參與了文章的校對與編輯過程🔺，用耐心細致的態度完成了編輯老師布置的任務。此外，同學們根據編輯部討論的合刊選題方案，分別撰寫了有關於科學素養培育🐕、家校社協同育人、“雙新”背景下的教學創新、思政一體化建設的組稿方案。這些工作不僅使同學們對教育類雜誌的編輯工作有了初步了解🎃，也鍛煉了同學們的邏輯思維與語言組織能力。最終，四位同學的工作成果最終獲得了編輯老師們的一致好評。

上海教育

李昊錦、鐘舒奕、孫暢🚕、李子璇四位同學參加了《上海教育》雜誌部門的實習工作。在實習期間主要進行了雜誌《上海教育》9月刊的校勘工作及新聞采寫工作。在線下實習期間，三位同學以《上海教育》雜誌媒體記者身份，參與了上海地區部分學校開學典禮等活動的現場采訪及新聞撰寫。其中，李昊錦同學於8月30日上午參與2024年復旦大學新生開學典禮，並於當日在“第一教育”公眾號刊登“‘AI高濃度’，復旦以超百門次AI新課迎接新學期”新聞報道。當天下午，鐘舒奕同學前往上海交通大學閔行校區參與第四十個教師節暨第七屆全國高校青年教師教學競賽總結大會🍍，並在陳之騰老師的指導下完成通訊稿並於“第一教育”發表。孫暢同學於9月2日上午參與黃浦區第一中心小學參與其開學典禮並進行現場采訪🧑🏿‍🦳，而後在徐倩老師的指導下完成新聞報道“90後首位遠洋女船長為黃浦一中心小學帶來‘海上思政第一課’”於當日在“第一教育”公眾號登出🐐。同學們在歷時三周的實習中通過親身實踐了解一線教育動態、參與教育新聞報道等相關工作，對於教育媒體工作有了更加深入的理解👩🏻‍🌾，可謂收獲頗豐🫸🏽。

 “第一教育”公眾號

鐘杜梅、林小軍、松吉三位同學參加了上海教育報刊總社的官方微信公眾號“第一教育”的線上線下實習🫷🏼。在實習過程中🙇🏼‍♀️👷🏿‍♂️，同學們參與設計了第40個教師節活動策劃案，並在各自指導老師的帶領下👳🏻👩🏻‍🦯‍➡️，完成了資料整合梳理、多篇新聞稿撰寫、開學典禮采訪、“大咖說”推文製作等工作。在這次實習中，同學們深度了解了教育新媒體的工作🧔🏼，在實習實踐中鍛煉了新媒體實務能力🫶🏽，並且認識到要用溫度🔐👲🏿、深度、態度講好教育故事，傳播好教育聲音，為大眾提供前沿↪️、有用的教育資訊。

成才與就業

陳溢然、潘秋宜🫵🏻、楊鳳三位同學參加了《成才與就業》雜誌部門的實習工作。的雖然這次實習只有短短的三周時間，但小組的成員們都表示這段實習之旅收獲滿滿。在整個實習過程中，我們結識了《成才與就業》雜誌編輯部的各位老師們，她們耐心且細致地給予了我們許多指導建議🏋🏼‍♂️。在老師們的引導下，我們一同調研“終身教育”的概念、受眾、特點及缺口，策劃《成才與就業·終身教育》雜誌🏄🏿‍♂️，體驗雜誌創刊的各項準備工作；另外🥑，我們一起摘編2024年9月刊的“四面八方”欄目，統計雜誌及微信公眾號的發稿數據🪖，整理活動相關的物料，逐一完成了雜誌采編工作的日常任務……總的來說，這次實習不僅促使著我們深入教育報刊行業、了解並適應職場環境🧒🏽，也幫助我們提升文字技能、明確職業目標👉🏽，從而為今後的深造或就業打下基礎↖️👲🏿。

為期三周的實習不僅讓同學們獲得了全新的職業體驗🧑‍🧑‍🧒‍🧒，能夠以教育類雜誌編輯的視角深入了解了教育領域的熱點話題和前沿資訊🤴，鍛煉了信息檢索⛹️‍♂️、語言組織等新媒體實務等能力，也引導了同學們在各項工作中將課堂學習的教育理論知識與現實問題進一步結合🕡，將理論與實踐相聯系從而促進其對教育話題的思考與探索🎂，為今後的學習與工作提供了寶貴經驗🏬。

內容來源丨百事3平台

圖、文丨陳邱槿👛、吳舒怡、朱熠璠🆚、孫暢✖️、鐘杜梅、陳溢然

2024年9月9日